為貫徹落實學校黨委關于新學期工作的部署安排，提升思政課教師教學業(yè)務能力水平，9月1日下午，思政部組織各教研室舉辦《形勢與政策》《中國近現代史綱要》等七門課程集體備課會。

劉久芳要求，筑牢防線、守住底線、不越紅線，全體教師要把講好每一堂課作為自己的天職，通過不斷提升專業(yè)成長的行動自覺、精心打磨每一個講授專題，把為黨育人、為國育才的使命落到實處。他指出，思政部將認真貫徹學校黨委關于進一步加強思政課建設的指導意見和明確要求，持續(xù)加強課堂教學質量考評力度，持續(xù)加大對思政課教師尤其是年輕教師教育教學能力提升的支持力度，守牢思政課立德樹人主渠道作用，夯實思政課堂主陣地。

各課程組圍繞如何提高課程教學質量和創(chuàng)新教學方法，進行了深入交流探討。楊瑾娟提出，圍繞“第一課”進行集體備課、磨課，著力于提升學生思想道德素質和法治素養(yǎng)。趙平提出，《中國近現代史綱要》以中華民族偉大復興為主線，致力于帶領學生宏觀把握、深度分析領悟當前所處“百年未有之大變局”的社會歷史形勢，開展校外實踐活動，幫助學生樹立馬克思主義歷史觀。吳佳提出，《形勢與政策》重點圍繞“迎接黨的二十大勝利召開”等9個專題，進行反復研討、打磨，幫助學生認清國內外政治經濟形勢、國際關系以及國內外熱點事件，了解我國政府的基本原則、基本立場與應對政策，全面準確地理解黨的路線、方針和政策，不斷提高大學生認識和把握形勢的能力。