為更好地貫徹落實(shí)上級資助政策，落實(shí)落細(xì)黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，我系在寒假期間開展一系列主題活動。

資助宣傳入萬家，暖心助力齊成長

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度。充分發(fā)揮資助育人功能，我系組織受助學(xué)生特別是獲得各項(xiàng)獎學(xué)金的學(xué)生回家鄉(xiāng)擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”，結(jié)合學(xué)生所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，于寒假期間開展了學(xué)生資助宣傳活動，充分發(fā)揮政策傳播與勵志引領(lǐng)作用。

此次系部共召集40名資助宣傳大使，在當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)廣泛宣傳，成效明顯，獲的好評。寒假期間，宣傳大使回鄉(xiāng)、回母校，進(jìn)村入戶，深入田間地頭，通過一對一政策講解，宣講會、座談會等方式，采用發(fā)放宣傳資料、ppt介紹、宣傳片放映等形式生動形象地宣傳資助政策，提高資助政策知曉率，幫助家庭困難的學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因放棄學(xué)業(yè)；學(xué)生們通過自己在學(xué)校所獲得的資助幫扶，現(xiàn)身說法，向群眾講述自身在國家資助政策的幫助下無后顧之憂的圓夢大學(xué)，成長成才的親身經(jīng)歷，激勵家鄉(xiāng)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。

個人的成長成才離不開社會的幫助，學(xué)生們向家鄉(xiāng)宣傳政策的同時也增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，資助大使用實(shí)際行動回報社會、踐行責(zé)任。 

線上家訪暖人心，家校協(xié)同齊育人

寒假期間，我系組織各班輔導(dǎo)員開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的線上家訪，通過微信視頻、電話溝通、線上語音文字交流、等方式與 14位學(xué)生及家長進(jìn)行一對一溝通交流，家訪前，輔導(dǎo)員們做足功課，通過對學(xué)生進(jìn)行分類篩選，深入分析了學(xué)生的個人特點(diǎn)，針對學(xué)生學(xué)業(yè)以及未來發(fā)展進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃。家訪溝通中，介紹了學(xué)生在校表現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，針對性的宣傳了國家和學(xué)校相關(guān)資助政策，傾聽了學(xué)生及家長對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議和意見。學(xué)生和家長對學(xué)校表達(dá)感謝之余，也肯定了學(xué)校的工作以及老師們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，將來用自己的實(shí)際行動報效國家，回饋學(xué)校。

志愿服務(wù)敢?guī)头?，時代引領(lǐng)好擔(dān)當(dāng)

志愿服務(wù)工作是進(jìn)一步提升學(xué)生服務(wù)意識，勇于擔(dān)當(dāng)精神，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑。寒假期間，我系24名同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)參加了各種各樣的志愿服務(wù)工作，有的為社區(qū)清掃街道，整理社區(qū)環(huán)境；有的為福利養(yǎng)老院的老人送愛心獻(xiàn)溫暖；有的為春節(jié)提筆寫春聯(lián)；有的在車站為春運(yùn)做服務(wù)等等，這么多學(xué)生的志愿服務(wù)匯集成一幅幅美麗的畫面，在這個冬日增添一些靚麗的色彩。習(xí)近平總書記指出：“時代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。”社會責(zé)任感體現(xiàn)在個人或者組織對社會、公眾利益的關(guān)注和貢獻(xiàn)，是衡量新時代青年綜合素養(yǎng)的重要標(biāo)志。志愿服務(wù)不僅增強(qiáng)了個人能力，同時也是社會責(zé)任感教育的好示范好榜樣，在實(shí)踐中提高本領(lǐng)、拓寬視野，實(shí)現(xiàn)自我責(zé)任、家庭責(zé)任、國家民族責(zé)任與世界責(zé)任的內(nèi)在統(tǒng)一。

（撰稿：彭卉卉 核稿：殷海紅）