就各教學單位在2018/2019學年度學生工作開展情況，沈波詳細查看了大學生思想政治教育工作、優(yōu)良學風建設、日常學生管理、安全穩(wěn)定工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學生資助和團學工作等相關材料，詢問了許多具體問題。沈波要求，要圍繞立德樹人這一根本任務，強化思想引領，開展社會主義核心價值觀和社會主義先進文化教育活動，學生工作要注重過程教育，要力戒形式主義官僚主義，要重視日常教育管理的原始記錄或數(shù)據(jù)的整理留存，切實形成全員育人、全過程育人、全方位育人的工作格局。
就各教學單位在2018/2019學年度教學工作開展情況，沈波一邊查看常規(guī)管理、師資隊伍建設、專業(yè)建設、課程建設、實踐教學等相關材料，一邊指出存在的問題，同時還認真聽取各教學單位關于開展教學工作的困難及訴求。沈波強調(diào)， 各教學單位需進一步強化規(guī)范意識、質(zhì)量意識，提高工作效率，特別是提高工作執(zhí)行力。對于已經(jīng)出臺的系列規(guī)章制度和教學文件，要沉下心來落實、落細、落小，且長抓不懈，持續(xù)改進，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力保障。
本次調(diào)研，對充分調(diào)動各教學單位工作的積極性，促進各教學單位教學管理和學生管理工作的規(guī)范化建設，促進學校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，必起到積極的推動作用。（教務處 學生處 撰稿：黃洪沫 王斌 核稿：劉久芳）