為深入推進我校人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新和探索卓越人才培養(yǎng)的有效途徑，充分了解學(xué)?！疤厣唷保ā靶兄唷焙汀叭昃]班”）建設(shè)過程中存在的問題和困難。近日，校長沈波帶領(lǐng)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室負責(zé)同志到學(xué)前教育系、小學(xué)教育系開展專項調(diào)研。

沈波分別聽取了“行知班”李蹊老師的《大學(xué)英語》課和胡忠德老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》課。聽完課，沈波就“特色班”課堂教學(xué)問題與老師們進行了交流。他充分肯定老師們認真的從教態(tài)度和務(wù)實的教風(fēng)，同時勉勵老師們要結(jié)合“特色班”學(xué)生實際，深入開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂評價方式改革，探索我校卓越人才培養(yǎng)的有效課堂路徑。

在學(xué)生座談會上，沈波聽取同學(xué)們對于“特色班”建設(shè)的意見和建議。他對同學(xué)們提出三點希望：一是要明確自己的定位、目標(biāo)、方向和規(guī)劃，立鴻鵠志；二是做腳踏實地的奮斗著，每天進步一點點，不計較眼前得失，不憂未來；三要爭優(yōu)爭先，積極要求進步，認識清楚“優(yōu)秀”不等于“優(yōu)待”，學(xué)會在艱苦環(huán)境中磨礪意志品質(zhì)。

系主任和班主任匯報“特色班”建設(shè)工作開展情況。沈波首先肯定系部和班主任在“特色班”建設(shè)工作中做出的有益探索和取得的成效。根據(jù)調(diào)研情況，他對“特色班”建設(shè)工作提出兩點要求：一要用“交換、比較、反復(fù)”的思想方法去看待“特色班”建設(shè)過程中遇到的問題，多聽意見，多開展活動，多和學(xué)生交流；二要以“難行能行”的工作態(tài)度去解決好建設(shè)中遇到的問題和困難，工作不畏難，逐步優(yōu)化“特色班”人才培養(yǎng)路徑。

另外，沈波還就學(xué)校慕課開展和期末教學(xué)工作安排提出要求。（教務(wù)處  撰稿：曹杏田  核稿：龍澹寧）